舞蹈動作的民族風格是各民族風俗和性格的反映，也是不同民族舞蹈差異的象征,。它主要表現(xiàn)在節(jié)奏和韻律的差異上,。舞臺上民間舞蹈的風格和特點是表演成功的重要因素,。一般來說,，東方民族的舞蹈有豐富的上半身動作；西方民族的舞蹈有著復雜的步法,。中國古典舞蹈的動作線條比較圓潤含蓄,；古典芭蕾動作的線條相對較長、筆直且向外開放,。由于社會的發(fā)展和各國,、各民族文化的不斷交流，舞蹈動作的民族風格在保持傳統(tǒng)特色的同時也在發(fā)展變化,。舞蹈動作起源于生活和自然，但與生活動作和自然動作完全不同,。舞蹈動作必須有邏輯,、節(jié)奏、節(jié)奏,、構圖和風格等因素,。多種顏色和圖案選擇，滿足不同舞蹈風格和個人喜好的需求,。西藏芭蕾舞蹈服

穿著統(tǒng)一的舞蹈服裝,，孩子們會覺得自己和周圍的小朋友一樣屬于這個舞蹈班級，在無形中增加了孩子的集體榮譽感,。課堂需要舞蹈班統(tǒng)一的標準舞蹈服裝往往就是相對簡潔的款式,，沒有多余的突出裝飾，單色的小裙邊搭配黑色的練功褲等,。而家長自行購買的舞蹈服裝或多或少帶點珠子,、亮片之類的小裝飾,，孩子們在跳舞的時候，這些小裝飾會有影響的,。孩子們在舞蹈室免不了有一些身體的接觸,，這些小裝飾甚至會成為“危險品”。除了這些,，舞蹈服裝還有一些要求,，比如要有足夠的彈性，這樣更利于孩子在舞蹈訓練中舒展身體,，一些劈叉,、下腰、抬腳之類的動作才能不會因為衣服的束縛受到影響,。另外,，舞蹈服裝的上衣袖子不能太長，要露出手腕,，胯的地方要盡量修身,，可以穿貼身舞蹈長襪。這些要求的宗旨,，就是讓老師能直觀看到孩子的舞蹈動作,。遼寧成人舞蹈藝術生體服我們的連體舞蹈服采用快干面料，方便舞者在表演后快速清洗和干燥,。

舞蹈的定義和特性

(一）舞蹈的定義

舞蹈是一種空間性,、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術,。舞蹈是一種以經(jīng)過提煉,、組織、韻律化了的人體動作為主要表現(xiàn)手段,，在一定的時間和空間內(nèi)運用人體動作的姿態(tài),、表情和動作流程等構成畫面，創(chuàng)造形象,，從而表達某種思想情感的藝術,。

(二）舞蹈的特性

1 ．形體表現(xiàn)性:就是舞蹈用形體語言來傳情達意的特征。

2．直觀動態(tài)性:就是舞蹈的一切創(chuàng)意都要通過觀眾現(xiàn)實直觀感受到的舞蹈動作來被感知,。

3．綜合展演性:包含舞蹈音樂,、舞蹈燈光和舞蹈布景。

在動平衡轉身時,，要特別注意保持“空點轉身”的完美,。身體各部分的動態(tài)平衡。因此，身體的各個部位都要協(xié)調(diào),，使腳趾能夠固定在一個點上,，完成幾個甚至幾十個轉身。這就要求錨腿的穩(wěn)定性,，而這個動作的理想標準是,，除了膝蓋和腳背要挺直外，錨腿不應該移動,。7,、手臂功能手臂在旋轉時可以起到保持平衡、加速身體的作用,。在旋轉時,，手臂有時會變化，但手的位置只隨著全身的旋轉而變化,。在不失去平衡的情況下美化旋轉本身,。這就要求我們養(yǎng)成良好的習慣，無論是訓練還是表演,，都要做到每一個動作,、每一個技巧都是完整的。舞蹈服的款式獨特,，能夠讓舞者在舞臺上脫穎而出,。

舞蹈學各個學科建設都離不開舞蹈基礎理論的根基，有了正確的科學地舞蹈觀,，才能使各個舞蹈學科的研究和建設沿著健康的軌道前進,。必須有一個前提，那就是舞蹈的基礎理論必須是正確的,，科學地符合舞蹈本身客觀實際的理論,，因此它必須是建立在人民大眾的立場和唯物辯證主義，歷史唯物主義觀點和方法為基礎上的理論,。不管從事哪項舞蹈工作,，從事哪項舞蹈學科的研究工作，必須先打好舞蹈理論的根基,，才能保證順利到達勝利的彼岸,，對舞蹈事業(yè)作出突出的成績,。發(fā)展狀況專業(yè)制作,，細節(jié)考究，舞蹈表現(xiàn)力更佳,。江蘇兒童舞蹈藝術生體服

舞蹈服的版型設計合理,，能夠讓舞者更加自由自在地舞蹈。西藏芭蕾舞蹈服

找到符合構想的音樂。運動舞蹈教學-若我的身分是一個健身房的舞蹈老師,，我要找的音樂大多會偏向動感,、節(jié)奏明確、段落分明,、速度有規(guī)律（不會忽快忽慢的音樂）,、重復性高、像這樣的音樂,，可以讓學生們清楚地知道何時該做動作,，或是做該做什么段落。商業(yè)表演-通常這樣的場合,，一定要挑選能夠熱場的音樂,，大多需要震撼、熱情,、鼓舞,、流行、時尚屬性的音樂,，主要是以視覺及聽覺的刺激為走向,。藝術表演-當然像這樣的場合，就必須要選擇,，能夠表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化及內(nèi)涵的音樂,，大多以傳統(tǒng)音樂為主啰！編排方式也通常是以意境走向,，要用心去感受,。西藏芭蕾舞蹈服