為什么學(xué)習(xí)專業(yè)的繪畫要先從素描幾何體開始,？如果你想學(xué)油畫,，水彩，水粉,，色粉,，彩鉛，CG插畫,，包括攝影,，設(shè)計(jì)，美甲等與美有關(guān)的表現(xiàn)形式,，那么它們都是需要素描來打基礎(chǔ)的,。素描幾何體到底需要學(xué)到什么？1,、畫直線&整齊排線&交叉線的練習(xí)和應(yīng)用（讓你適應(yīng)繪畫和寫字的區(qū)別,，握筆姿勢(shì)，正確坐姿）2,、講解（讓孩子們理解物體的立體感和空間感）,，從一張白紙上把一個(gè)白色的物體畫出立體感&空間感3、構(gòu)圖（一副畫或者你用手機(jī)拍照片,，呈現(xiàn)的好壞構(gòu)圖決定了70%）4,、黑白灰大關(guān)系（黑白灰表現(xiàn)出物體的立體感，空間感,，質(zhì)感）比例,、、結(jié)構(gòu),、明暗,、構(gòu)圖等，這些基礎(chǔ)點(diǎn)都將在素描的學(xué)習(xí)過程中反復(fù)練習(xí),，也將貫穿在以后所有的正式的繪畫作品中,。從畫幾何形體、素描靜物,，速寫,，石膏像到真正的人物頭像、胸像,、半身像,、全身像至人體素描，這一切訓(xùn)練都將帶你認(rèn)識(shí)素描是什么,，什么是素描,。多年的沉淀與積累，新動(dòng)力畫室造就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。淄博少兒畫室培訓(xùn)

就要借助于“巧力”,。“師者,，傳道授業(yè)解惑也”,，老師如果能在教學(xué)中找到孩子迷惑的根本，盡快讓他們?cè)诶L畫中體會(huì)到樂趣,，用的便是巧力,。很多小班教學(xué)的培訓(xùn)班在這方面做的比較成功，很多孩子開始來有的時(shí)候不想學(xué),、有的沒有基礎(chǔ),，但是經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他們開始刻苦拼搏,，這都源于真正小班授課,，手把手家教式輔導(dǎo)、專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)范畫,、耐心改畫,、陪畫……繪畫本身是一種視覺的認(rèn)知，對(duì)繪畫沒有興趣的學(xué)生采用先拋掉固定的教學(xué)模式,，如先理論后實(shí)踐,，甚至可以反其道而行之，從視覺的感官認(rèn)識(shí)介入教學(xué)的范疇,，如擺好要畫的對(duì)象后,，老師先給學(xué)生作個(gè)示范,，讓學(xué)生看到美好的物象是如何從老師的筆端流出,，活生生地躍然紙上的。人都有創(chuàng)造的欲望,，對(duì)于美好的東西,，都想它是自己的作品，這樣學(xué)生的積極性就被調(diào)動(dòng)起來了,，在不斷反復(fù)的示范和學(xué)生不間斷的依葫畫瓢式的臨摹過程中,，自然會(huì)把一些理論知識(shí)結(jié)合在實(shí)踐中，使之融會(huì)貫通,，把對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)當(dāng)成吃飯一樣自然的事情,。“因材施教”,，每位學(xué)生的情況不盡相同,，有些學(xué)生對(duì)繪畫的興趣是由一些藝術(shù)家的傳奇人生引發(fā)的，許多學(xué)生為之努力的目標(biāo)可能是一種令人向往的生活方式和天才般的藝術(shù)成就，或許,，在繪畫中遇到挫折時(shí),。張店七中附近畫室新動(dòng)力畫室為每一個(gè)學(xué)生量身制定教學(xué)計(jì)劃。

很多美術(shù)生在學(xué)習(xí)素描的時(shí)候都會(huì)感覺,，明暗關(guān)系我畫出來了,，結(jié)構(gòu)畫的也很準(zhǔn)，但為什么就沒有質(zhì)感呢,？

其實(shí)素描的質(zhì)感畫好還是挺難的素描的質(zhì)感與量感,。

質(zhì)是指物體物質(zhì)屬性。不同物質(zhì)給人不同視覺感知,，陶罐粗糙,，玻璃光潔，絲綢柔軟,，金屬堅(jiān)硬,，這是質(zhì)感。

素描造型中,，物體質(zhì)感與量感的刻畫,，將使物象表現(xiàn)更真實(shí)，富力,。

肖像與五官的質(zhì)感表現(xiàn),，睫毛顫動(dòng)，毛孔仿佛在呼吸,。

金屬物體有高反射性,，對(duì)光源或環(huán)境散光，都能予以較充分反射,。 從整體上講,，它有著明暗變化的一般規(guī)律，色階層次往往較為清晰,。

深入刻畫多以硬鉛為主,，線條要有力度。

感覺應(yīng)該算是個(gè)抽象名詞吧,，是一種摸不著,、說不清、道不明的情緒反應(yīng),。廣州美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的老師在美術(shù)培訓(xùn)中,，特別是在創(chuàng)作階段，常聽見一些創(chuàng)作者無比煩躁地撕碎一張畫紙,，理由就是“怎么也找不到感覺,，畫不好”,。很多人不禁要問，美術(shù)創(chuàng)作的感覺或者稱之謂靈感從何而來,？在很多廣州畫室,、廣州美術(shù)培訓(xùn)班的課堂上，特別是創(chuàng)作的時(shí)候都會(huì)聽見有人在抱怨,，沒感覺,，找不到感覺一類的，美術(shù)創(chuàng)作的感覺到底從何而來,？廣州美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校告訴人們,，感覺不是憑空產(chǎn)生而是有跡可循的，產(chǎn)生創(chuàng)作感覺的前提是,，你要具備美術(shù)思維,。創(chuàng)作感覺對(duì)于美術(shù)高考生來說，尤其重要,，一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)的廣州高考美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,、高考美術(shù)培訓(xùn)班的老師都會(huì)告訴學(xué)生：雖說感覺是感性，但它的產(chǎn)生卻建立在理性的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)之上,。找到創(chuàng)作感覺的基礎(chǔ)是你必須要具備豐富的美術(shù)知識(shí),，這其中包括美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技巧，比如,，我們?cè)趯?duì)人或物進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作時(shí),，即便你有創(chuàng)作感覺，但你首先也需要在創(chuàng)作畫紙上打出“輔助線”,，并對(duì)畫面中各部分的位置關(guān)系和大小比例做出相應(yīng)的測(cè)量定位及調(diào)整,，通過對(duì)比、比較的觀察的表現(xiàn)方法,，讓畫面中的描繪物更為形象,、精確，這是美術(shù)創(chuàng)作的前提,。新動(dòng)力畫室擁有完善的教學(xué)制度,。

在素描教學(xué)中,，學(xué)生常常被要求去處理對(duì)象的虛實(shí)關(guān)系,，一般的原則是這樣的：空間上在前的(近的)要畫得實(shí)，空間上在后的(遠(yuǎn)的)要畫得虛;“重要”的部分(比如眼睛)要畫得實(shí),，“次要”的部分要畫得虛,。但是在初學(xué)素描的學(xué)生們的注意點(diǎn)可以偏向?qū)λ媽?duì)象織理與結(jié)構(gòu)的觀察和提煉。比如首先要觀察所畫物體的比例結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，其次才是光影虛實(shí)關(guān)系,。黑白灰關(guān)系這個(gè)問題與虛實(shí)關(guān)系有些類似,。從畫面出發(fā)的黑白灰處理在中國(guó)寫意畫(墨分五色)和現(xiàn)代藝術(shù)(畢加索的《格爾尼卡》)中受到強(qiáng)調(diào)，黑白灰處理成為一種“表現(xiàn)”語言,。在文藝復(fù)興時(shí)期,，黑白灰處理主要還是遵循對(duì)象本身的黑白灰關(guān)系，有時(shí)候還常常不顧對(duì)象中的黑白灰關(guān)系,，而把注意力放在形體上,，比如丟勒的很多肖像素描，就是把頭發(fā)衣服和臉部都放在同一個(gè)明度調(diào)子中的,，他所關(guān)注的是形體本身的特質(zhì),。新動(dòng)力畫室是能夠真正對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé)的培訓(xùn)基地。淄博少兒畫室培訓(xùn)

新動(dòng)力畫室保障在符合每一位考生的前提下,，快速的提升其的作畫造詣,。淄博少兒畫室培訓(xùn)

提及藝術(shù)類專業(yè)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)和考生的反應(yīng)就是音樂類專業(yè)和美術(shù)類專業(yè),，實(shí)際上目前藝術(shù)類的概念要更寬泛一些,，目前藝術(shù)類高校一些專業(yè)設(shè)置趨向綜合化，而綜合類高校設(shè)置了一些藝術(shù)類專業(yè),。所以參加藝考的考生在填報(bào)志愿時(shí)不要把目光**局限在藝術(shù)院校的純藝術(shù)專業(yè)上,，在看待藝術(shù)類時(shí)概念不要太狹窄。參加藝考一般要參加兩類考試：一次是高考,，一次是藝術(shù)專業(yè)考試,。考生要注意的是：不同院校,、不同藝術(shù)類專業(yè)對(duì)文化課和專業(yè)課的要求不同,，所以考生要根據(jù)自己現(xiàn)有能力下能達(dá)到的文化課成績(jī)報(bào)考不同專業(yè)?？忌鶕?jù)不同的專業(yè)錄取規(guī)則,，確定自身所取得的成績(jī)來考慮如何填報(bào)自己的高考志愿。如果專業(yè)成績(jī)較高的考生應(yīng)選報(bào)專業(yè)分占比例較大的學(xué)校及專業(yè),，而文化成績(jī)占優(yōu)勢(shì)而專業(yè)成績(jī)相對(duì)薄弱的考生可以選報(bào)文化成績(jī)占比例較大的學(xué)?；?qū)I(yè)，這樣在才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,。有的藝術(shù)類專業(yè)要求是在文化課成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)線的考生中按照專業(yè)課成績(jī)排名從高到低擇優(yōu)錄?。挥械膶I(yè)則采用在專業(yè)課成績(jī)合格后按照文化課成績(jī)排名從高到低擇優(yōu)錄取,，有的專業(yè)采取將文化課成績(jī),、專業(yè)課成績(jī)各自乘以不同的系數(shù)后再累計(jì)排名從高到低擇優(yōu)錄取，5:5,，6:4,，7:3均有,。淄博少兒畫室培訓(xùn)

淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在山東省等地區(qū)的辦公,、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑,，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步,，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,，勇于進(jìn)取的無限潛力,，淄博新動(dòng)力畫室服務(wù)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去,，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足,，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,，要不畏困難，激流勇進(jìn),，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,，共同走向輝煌回來！